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Introducción desarrollo y relaciones humanas

Gracias al aprendizaje por competencias en este portafolio se han podido desarrollar cada una de  las competencias que exige mi carrera y las propuestas en la  materia como  lo es  el desarrollo de aplicar las tecnologías de la información y comunicación con una herramienta muy completa que en su caso es WIX, también he podido trabajar en proponer soluciones para problemas que se puedan presentar en un determinado momento y algo fundamental que  es poder tomar decisiones, desarrollar ideas y trabajar de manera colaborativa con otras personas.

En el  presente Portafolio de Evidencias Virtual (PEV), se tiene como objetivo tener un registro de las actividades que se realizaron a lo largo del semestre en la materia de Desarrollo y relaciones humanas, con este portafolio se busca generar curiosidad en el lector y compartir los trabajos realizados en la materia,

Este Portafolio de Evidencias Virtual esta distribuido en  7 pestañas, cada una tiene un nombre asignado en referencia al contenido, están ordenados de la siguiente forma: Portada, aquí aparecen los datos generales del estudiante y otros datos importantes ; Acerca de, Esta es una descripción que se realiza para conocer a la persona que realizó el presente portafolio; Introducción, en esta se explica el objetivo de este portafolio, así como su estructura y la importancia y aplicación de los conocimientos que se han adquirido durante el semestre; Evidencias Integradoras, aquí se muestran las evidencias académicas a lo largo del ciclo, dentro de esta pestaña podemos encontrar 3 subpáginas las cuales son: Unidad I, Unidad II y Unidad III en donde se encuentran los trabajos hechos por unidad y los temas vistos escalonadamente. Después, encontramos la pestaña Reflexión, aquí se redacta como  se refuerza el conocimiento con los temas vistos en el semestre y de que forma se pueden aplicar las habilidades que has desarrollado o reforzado; pestaña de Referencias, es un apartado en donde se muestran las fuentes consultadas durante el ciclo. 

 

Con los aprendizajes obtenidos en esta materia he podido comprender de mejor forma la importancia que tiene relacionarse con las demás personas lo cual es decisivo para poder adquirir una identidad propia y ser parte de los grupos sociales a través de una buena relación, gracias a las competencias genéricas se han podido establecer mejores interacciones con la familia, pareja amistades lo cual es deseable para que las relaciones humanas mantengan a la persona en un ambiente de seguridad, positivo y de bienestar

Para concluir, es importante mencionar que gracias a esta asignatura se tuvo la oportunidad de realizar el presente Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) y de interactuar con herramientas tecnológicas que son muy importantes en la actualidad par adquirir nuevas habilidades e impulsan el conocimiento, además  estas herramientas ayudan a que este contenido pueda llegar a mas personas y pueda ser de utilidad.

 

INTRODUCCIÓN MEDIO AMBIENTE

Elabore este Portafolio de Evidencias Virtuales (PEV) con el objetivo de facilitar la organización de tareas, evidencias, proyectos, materiales de apoyo, entre otros; también con la finalidad de explotar mi imaginación y desarrollar mi creatividad, desempeñándome en una nueva plataforma para la facilitación de mi vida académica. Conforme se fue desenvolviendo el semestre aprendí muchas cosas a la hora de realizar mi PEV ya que se abarcaron muchos temas relacionados a la asignatura cursada, tales como los problemas ambientales que hay en el mundo y en nuestro país, en como los seres vivos poseemos y aplicamos distintas culturas y derechos que nos ayudan en la toma de decisiones ya sea para bien o para mal. Mi PEV está constituido por tres fases en las cuales están cargadas mis evidencias de todos los parciales al igual que los materiales de apoyo que se visualizaron en las clases para debatir acerca de problemáticas nacionales y mundiales. Finalmente, gracias a este PEV me pude desarrollar en un ámbito tecnológico, que nos será de mucha ayuda en nuestra carrera universitaria.

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